Petite enfance, art et culture : proposition d'intervention dans les écoles professionnelle
L'offre destinée aux écoles professionnelles consiste à enrichir le regard porté sur la créativité des enfants âgés de 0 à 4 ans : celle-ci est considérée comme une compétence transversale de résolution de situations et non comme une capacité à produire des objets répondant aux critères des adultes.
Une réflexion stratégique sur les activités à développer en Suisse romande a été menée pour que les tout-petits puissent accéder à des univers sensoriels. Partager une expérience pratique et des connaissances théoriques, et intervenir dans les écoles professionnelles afin d’essaimer plus loin est apparu fondamental.
