Le système de gouvernance de l’accueil de l’enfance

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Le rôle du système de gouvernance
Pour répondre aux finalités de l’accueil de l’enfance, le système de gouvernance agit sur plusieurs axes :

l’accessibilité inconditionnelle de l’offre pour tous les enfants et toutes les familles
- l'articulation des diverses offres d’accueil de manière complémentaire et intégrée et flexibilité de leur fréquentation, afin de répondre aux besoins pluriels des enfants et des familles ;
- le développement de l’offre et mise à disposition d’infrastructures de proxi-mité situées dans un environnement favorable ;
- la tarification pour les parents qui favorise l’accessibilité à toutes les familles.
la qualité de l’accueil
- la mise en place de conditions structurelles de qualité (taux d’encadrement éducatif, professionnalisation du personnel, conditions de travail adéquates, etc.).
la continuité, la cohérence et l’adéquation de l’offre avec les besoins des enfants et de leurs familles
-  la gouvernance coordonnée du domaine de l’accueil de l’enfance (au niveau communal, intercommunal et cantonal) et entre les différentes offres de presta-tions au sens large (accueil préscolaire, parascolaire, accueil familial de jour et école, éducation spécialisée, domaine de la santé et du social) ;
- la mise en œuvre de projets novateurs, cohérents et complémentaires à l’offre de base existante de l’accueil de l’enfance.